A Universidade de Rio Verde destaca a sua política de contribuição ao desenvolvimento das regiões onde se insere e, assim, promove a valorização da educação profissional e tecnológica de nível médio, ao lado dos seus cursos superiores e de pós-graduação. A UniRV, na busca por desenvolver seu papel enquanto incentivadora e produtora de novos conhecimentos e, por qualificar recursos humanos, oferece o Curso Técnico em Enfermagem no Campus Caiapônia, em consonância com os avanços da sociedade e com as necessidades de formação plena e inovadora do cidadão.

Considerando que 65% da força de trabalho em saúde são constituídas de trabalhadores da Enfermagem, além destes desenvolverem várias ações em todas as funções na área, é o que justifica claramente a importância da Enfermagem no panorama geral da assistência à saúde, como por exemplo, a adoção de Programas como o ESF – Estratégias da Saúde da Família e o de Agentes Comunitários de Saúde abrem um leque de perspectivas para os trabalhadores da área da saúde.

A atual tendência de desinstitucionalização como alternativa de desvincular e subsidiar as ações médicas tem sido ampliada e fortalecida, por uma possibilidade de atuação e inserção dos profissionais no espaço extra- hospitalar de assistência à saúde qual seja, rede básica, escolas, creches, domicílios e comunidade e está direcionando a Enfermagem a formular alternativas de trabalho independente, possibilitando trabalhos cooperativos e serviços autônomos. Com isso a enfermagem tem encontrado boas perspectivas para se desenvolver e se firmar no cenário de trabalho.

Tendo em vista a ampliação da necessidade quantitativa de profissionais da área de saúde dispostos a se qualificarem para este mercado de trabalho e, ainda, a necessidade de melhoria na qualidade da assistência de Enfermagem prestada à população, além do interesse das Prefeituras Municipais de Caiapônia, Doverlândia, Piranhas e Palestina de Goiás que desejam  firmar convênios para oferta de campo de estágio. É importante ressaltar a necessidade da qualidade no preparo dos profissionais na área da saúde, tendo em vista o atendimento às expectativas emanadas de diretrizes políticas para o setor saúde:

 

1) Acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência;

2) Igualdade da assistência à saúde, sem preconceitos ou privilégios;

3) Aumento do número de profissionais técnicos de enfermagem;

4) Aumento da rede básica de atendimento à população devido à municipalização da saúde;

5) Construção do novo Hospital Municipal de Caiapônia que terá a estrutura:  Centro cirúrgico com 3 salas de cirurgia com repouso pós anestésico com 5 leitos, emergência com 2 leitos semi-uti, 02 leitos de isolamento, 3 apartamentos de parto humanizado, total de 60 leitos de enfermaria;

6) Construção de mais um ESF totalizando 5 ESF – Estratégia Saúde da Família;

7) Desenvolvimento de novas tecnologias na área de saúde

8) Crescimento da exigência por uma assistência à saúde de qualidade;

9) A longevidade cada vez maior da população brasileira;

10) A  violência  urbana;

11) O aumento acentuado no número de casos de doenças infecto-contagiosas e parasitárias;

12) A alta incidência de doenças crônico-degenerativas;

13) Elevada incidência de acidentes de trânsito, levando à incapacidade e a invalidez;

14) Vários assentamentos rurais e acampamento de sem-terra no município de Caiapônia, e municípios circunvizinhos, necessitando de assistência preventiva;

Preparação dos profissionais com habilidades e bases tecnológicas e científicas concretas e coerentes com os princípios gerais que regem a prática profissional do Técnico em Enfermagem, priorizando prestar um serviço com responsabilidade no atendimento hospitalar e ambulatorial à população despertando no corpo discente a importância de ser um profissional com autonomia técnico-científica e elevada capacidade decisória, predominando sempre os preceitos do código de ética profissional. Fomentar a formação integral do aluno sob os aspectos educacionais, éticos, técnicos, filosóficos e científicos, capacitando-o para exercer sua função profissional. Conscientizar o aluno do seu papel na sociedade, para que atue de uma forma ética. Capacitar os discentes, com a finalidade de elevar o nível de atendimento de assistência à saúde a todos os usuários. Desenvolver habilidades específicas, considerando os aspectos físicos, psicológicos, sociais e espirituais do indivíduo como paciente, respeitando a sua individualidade. Capacitar o profissional, com conhecimentos e habilidades gerais e específicas para o exercício de atividades produtivas. Proporcionar a integração do aluno com a realidade da saúde, de maneira crítica e criativa, de forma que o mesmo possa desenvolver seu papel como profissional na sociedade. Dirigir e coordenar estudos e análises, bem como implementar programas de desenvolvimento da saúde na família. Dirigir programas de avaliação e de políticas de saúde, levando em consideração as características regionais. Desenvolver, além da capacidade analítica, executiva e decisória, condições de discutir novas alternativas de atendimento na saúde pública.

Principais Áreas de Atuação/Mercado de Trabalho