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UniRV promove palestra sobre autismo e reforça compromisso com educação inclusiva

Publicado em: 30-04-2026
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A Faculdade de Pedagogia da Universidade de Rio Verde realizou, no Auditório I do Bloco Administrativo, uma palestra voltada à temática do Transtorno do Espectro Autista (TEA). O evento reuniu acadêmicos, professores e comunidade universitária em um momento de debate e aprendizado.
 
A iniciativa teve como objetivo ampliar a compreensão sobre o autismo, incentivando uma abordagem educacional que valorize os indivíduos e reconheça suas singularidades no processo de aprendizagem e desenvolvimento.
 
A programação foi aberta com uma apresentação cultural com as acadêmicas Jennyfer Neris e Luíza Angélica, do 5º e 1º período de Pedagogia, respectivamente, com acompanhamento do professor Dr. José Reinaldo Quinteiro. O momento trouxe sensibilidade e acolhimento ao público presente.
 
Na sequência, a diretora do curso de Pedagogia, Professora Dra. Deusmaura Vieira Leão, destacou a relevância de ações que vão além da formação técnica. “Momentos como este vão muito além da carga horária. Eles contribuem de forma significativa para a formação humana e profissional dos nossos acadêmicos, pois promovem reflexões essenciais sobre inclusão, respeito às diferenças e o papel do educador na construção de uma sociedade mais justa e acolhedora”, ressaltou.
 
A palestra foi ministrada pela professora Ma. Aparecida Maira de Mendonça Rezende, docente do curso de Pedagogia da UniRV, que possui ampla experiência na área da educação inclusiva. Durante sua exposição, a palestrante abordou aspectos pedagógicos, sociais e formativos relacionados ao TEA, além de compartilhar vivências de sua trajetória profissional, contribuindo para uma compreensão mais sensível e aplicada do tema.
 
Ao final, os participantes foram convidados a refletir sobre a necessidade de transformar os espaços educacionais em ambientes verdadeiramente inclusivos, pautados na escuta.
 
Para o Reitor da UniRV, Professor Dr. Alberto Barella Netto, iniciativas como essa fortalecem o papel da universidade na construção de uma sociedade mais consciente e inclusiva. “A educação precisa acompanhar as transformações sociais e, acima de tudo, promover o respeito às diferenças. Quando discutimos temas como o autismo dentro da universidade, estamos formando profissionais mais preparados, humanos e comprometidos com a inclusão. Esse é o caminho que queremos seguir”, destacou.
 
 
Equipe ASCOM
Jornalista Ana Júlia Sales
Fotos: Faculdade de Psicologia

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